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【學習園地】 《觀復纏文》互動貼
129965瀏覽 / 372個回復
鄧文聰
發表于2018-10-09 17:52:34 #樓主

《觀復纏文》是一檔全新的公開直播節目,李曉軍校長和我在每周二、周五15:15-16:00恭候大家光臨。

 

觀復纏文,觀復二字,取自道德經,“致虛極,守靜篤。萬物并作,吾以觀復”。由于外界的干擾、誘惑太多,我們常常充滿各種私欲,以致蒙蔽了我們的心靈。希望回歸空明寧靜的心境,去面對宇宙萬物循環往復的變化。

 

十多年前的纏師文章,現在看絲毫不過時,是我們廣大學纏人的“寶貝”,值得我們細細的、反復的品味。

 

大家對節目有什么意見或建議,歡迎留言。大家在看原文的過程中,有什么見解、或是疑問,也都可以留言。同時歡迎轉發到朋友圈,讓我們在學習的道路上不再孤單。謝謝。

 

10月12號本周五15點15分,我們一起學習“教你炒股票 1:不會贏錢的經濟人,只是廢人!”,大家可以重點對這篇文章的內容做跟帖。

優質回復
丟丟兒
發表于2019-04-01 16:21:10 #216樓

親愛的校長:

感覺到周四周五您的無奈和低落,甚至說出‘再這樣下去,這節目也沒什么意思’這樣的話,我必須出于私心的站出來,讓您知道,聽眾里面不光有因為行情好新加入的新股民(就是他們最讓你感覺痛心和恨鐵不成鋼吧),也有像我一樣在您的指引下默默前行的一批學生。

我的私心是,節目千萬不要停啊,說真的,這半年來,感覺自己還是進步很明顯的,尤其是您在節目中講述的一些心法,很受用。印象很深的有,在觀復纏文的第一課,校長問鄧老師“老鄧怎么理解這句話呢(其實扒光了都一樣)”,當時我在心里也是給出了跟鄧老師一樣的答案,背后是K線走勢啊,而校長說,背后是自相似性的走勢結構,當下就有如當頭一棒的猛醒。還有中樞的無方向性,中樞本身是沒有方向的,中樞的方向是對靜態走勢劃分時主觀賦予它的。這句讓我對走勢的理解,又上了一個臺階。其他的,比如校長一直在講的,多級別聯立的立體思維,不用多級別聯立,只看結構,纏論的信息量損失了90%;以及由此延伸出來的一定要理解位置,只看小級別是沒用的,要看小級別完成時,在大級別的什么位置。還有比價K線的思路,看一個個股的強弱,需要在大盤的對比下分析,這樣更明顯。凡此種種,不一而足,一時之間倒也想不出來要列哪些了。。

正是因為對走勢的理解,不論現在是何種狀態,單從技術角度來分析下一秒都有各種可能,所以才更需要依靠心法,融合各個維度,來從最細微處感覺市場的選擇。技術是最無用的,但技術又是最基礎的,只有先看懂技術,才有下一步融合的可能。

說回纏文,談一下這里我的理解:

考慮a+A是向上的情況,顯然,Ai當I為奇數時是向下的,為偶數時是向上的,開始先有A1、A2出現,而且A1不能跌破a的低點,如果A2升破a的高點而A3不跌回a的高點,這樣可以把a+ A1+A2+A3當成一個a`,還是5分鐘級別的走勢類型。

 

纏師在分類的時候,沒有明確單拎出來線段,但從這段文字中,可以看出來,他把a+ A1+A2+A3當成一個a`,還是5分鐘級別的走勢類型。而當后面出現了更標準的中樞,這個a`就成了進入段了。對于中樞、級別,我覺得用一個詞概括就足夠了——從屬,只要搞清楚了從屬關系,就不會暈菜,至于更精確的說是哪個級別呢,我覺得也不太重要。

雖然我覺得自己明白了,但是在操作中還是有很多問題:

1.正是因為能看懂小級別走勢,所以在下跌的時候反而很敢買入,上漲時倒很容易過早賣出。(越來越體會纏師說的,在上漲時要以鋼鐵般的意志拿住股票,果然需要鋼鐵般的意志啊)

像下圖中,我左側會一直加倉買,右側就一直在賣(賣了之后,總是想等一個明顯的回調再買,但有時很小或者根本沒有,所以就沒加倉),導致一個操作下來,還是虧的。。。

 

2.在不同的行情階段,如何選擇合適的股票(期待您講解這一課均線、輪動與纏中說禪板塊強弱指標)。纏師的很多思想,是基于大資金的,不在快,在穩;我想從穩中找出快的。。。。我的觀察,很多大牛股都走出來下面一種模型,而我們要做的是在啟動前抓住。因為小資金一是做強勢股增長最快,但我不確定,這么做是不是想偏了。所以需要您來指點一下。


3.對走勢和成交量的融合

這一條與2結合起來看,加上成交量的維度可以更好地判斷是否調整結束,要開始起漲了嗎?

再結合走勢的形態,比如同一級別的走勢,下面兩種說明了什么,哪種更可能起漲呢?

 

我知道我付出的很不夠,也肯定不是您那里優秀的學生,沒參加交易進階錄,也沒買其他老師的課程,但初入纏門和觀復纏文一直沒有間斷過學習。就像您說的,學習其實不難,真正難的是如何發心讓大家想要學習。但我覺得您還是不要太過慮了,佛法無量,也還只渡有緣人呢,有些人只能說他們無緣吧。


去年10月份,52的節目改革以來,最開心的就是我了,以前一周才見一次校長,現在天天都能見了,一直聽您的課,從中吸取營養,也是維護自己不退轉的一個很好方式。說這么多,是想表明,我不是最努力的那個,也不是時間最多的那個,也不是最聰明的那個,卻跟隨您一直在成長進步,不知道這樣能讓您稍感欣慰和寬心嗎,畢竟還有成百上千個像我一樣的學員呢,您要對自己有信心,對我們有信心。所以節目還是要好好做下去呀。


PS:我請客戶發了總結給校長,不知道您收到了嗎,保險起見,在這里再貼一次,希望校長能看到。


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鄧文聰
發表于2019-05-21 18:02:21 #303樓
回獨上西樓6212019-02-12發表的:

觀復纏文更多的是讓初入禪門的纏友通過直觀的圖形把禪師的纏論更好的掌握,而不是逐字逐句地分析禪師詞語表達。希望觀復纏文可以多用畫圖的形式或者案例去直觀表達禪師的纏論精髓,可能這個工作量會比較大,但是效果應該是杠杠的。

         所有問題不可能在一個節目里解決。《觀復纏文》面對的應該是有一定基礎的纏友。校長錄過纏論的初級課、中級課視頻,《交易進階錄》初級課也已經免費,校長的書也面世了,里面都有大量的圖例。52不會拒絕任何一位纏友。觀復不會拒絕基礎差的纏友,但需要在節目外的時間里多多補習。另外,所有節目都只是輔助,重點是需要自己多去反復的看纏師原文。

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鄧文聰
發表于2018-10-10 15:41:27 #5樓
回用戶1424022018-10-09發表的:

校長有沒有出與纏相關書籍的計劃?

計劃是很早就有的,并且也已經改了好幾版了,校長追求完美,據說現在在結尾了。
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用戶154267
發表于2019-07-06 13:13:21 #372樓
回329樓 鄧文聰2019-06-03發表的:延伸只是升級的一種方式,9段升級,也是每3段畫成一個走勢,3個3段就是3個重合的走勢升級成了更高級別中樞。這里的升級叫擴展升級。6的3賣,是在1分級別上針對前一個1分中樞而言的。1-10也是3個次級別,并且他們震蕩的區間有重疊,所以也升級了。
該內容正在審核中。。。。
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用戶46993
發表于2019-07-05 21:14:47 #371樓
該內容正在審核中。。。。
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鄧文聰
發表于2019-07-05 19:23:02 #370樓
該內容正在審核中。。。。
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用戶46993
發表于2019-07-03 20:22:27 #369樓

迷時師渡,悟時自渡。

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鄧文聰
發表于2019-07-03 16:28:15 #368樓

今天《觀復纏文》節目內容:

 

教你炒股票70:一個教科書式走勢的示范分析(2007-08-15 22:41:35)
 
首先,今天下午太匆忙,37后就直接標記39,晚上回來才發現,已經改過來。
 
在前面的課程里,本ID反復說過,結合律是至關重要的。這里的人,認真學過抽象代數的人少,所以不大明白運算規則的選擇對研究對象的決定性意義。對于走勢來說,結合律就是連接走勢之間關系最重要的規則,不深切明白這一點,如何能明白走勢本身?
 
無論如何結合,本ID的理論對走勢的分析原則是不變的。可以這樣認為,本ID的理論,就是走勢保持結合律下具有變換不變性的一套理論,而且可以嚴格地證明,是唯一能保持**變換不變且保持結合律的一套理論。如果有點現代數學常識,對這理論的意義應該能多點了解。
 
這幾天,隨著走勢的當下發展,本ID不斷變換著所看的中樞,這根本的原因就在于結合律,因為結合律,我們可以對走勢進行最有利觀察的**,這樣,才能更容易明白走勢究竟在干什么?
 
例如,到今天,走勢一種最明顯的劃分已經自動走出來,就是8-17構成5分鐘中樞,該中樞是4300點那個5分鐘中樞上來后的一個新的5分鐘中樞,這個中樞,在剛形成時,我們已經指出,而且任何學過本ID理論的,都可以當下指出。一般來說,形成這個5分鐘中樞后,在理論上只有三種走勢:
 
1:向上出現第三類買點,走出1分鐘向上走勢類型,然后構成新的5分鐘中樞;
 
2、向下出現第三類*點,走出1分鐘線向下走勢類型,構成新的5分鐘中樞。
 
3、中樞延伸,或出現第三類**點后擴展成大級別的30分鐘中樞。
 
顯然,在行情發展中,沒必要去預測走勢選擇什么,走勢自然選擇,只需要觀察著就可以。現在,走勢自然選擇了第一種,為什么?因為17-38構成完美的1分鐘上漲走勢,目前,圍繞這1分鐘上漲走勢的最后一個1分鐘中樞32-35,正擴展出新的5分鐘中樞的雛形。
 
這個5分鐘中樞,最終至少要完成的,至于是否繼續擴展出大的30分鐘中樞,還是出現新5分鐘中樞的第三類買點繼續上漲,再形成新的5分鐘中樞,這無須預測,與8-17那5分鐘中樞一樣對待,如此而已。
 
那么,如果是按30分鐘操作的,這些5分鐘的中樞移動、震蕩之類的活動根本無須理睬,只要看明白就是,根本無須操作;如果是按5分鐘級別操作,那么就是不參與大于5分鐘級別的震蕩,那么就等5分鐘上漲出現背馳后走人;如果是按1分鐘級別操作,那么今天早上就該先走,為什么?因為1分鐘的上漲出現背馳,按照本ID的理論,后面必然回抽到最后一個1分鐘的中樞之內,從而至少形成一個新的5分鐘中樞。然后根據5分鐘震蕩的走勢進行回補就可以。
 
注意,按照多樣性**原則,新的5分鐘中樞,暫時先從最后一個1分鐘中樞開始算起,后面的操作先以此為準,等走勢走出最自然的選擇再繼續更合理的劃分。按照這暫時的劃分,并不影響任何操作,5分鐘中樞該怎么操作就怎么操作,如此而已。
 
在今天的背馳判斷中,關鍵是知道哪一段相比,顯然,27-32與35-38這兩段去比。而實際的對比中,看1分鐘圖,去加兩段對應的那些MACD,太麻煩,所以可以看5分鐘圖。這里,把5分鐘圖給放上來了,圖上,相應對比的兩段已經標記出來,下面MACD的紅箭頭,對應是回抽那一下,對應走勢,就是最后一個1分鐘中樞形成的時候,前面兩段的對比,極為教科書,請好好揣摩。
 
其實,只要基本概念明確,這些分析,在當下都不是什么難事。這里必須提醒一下,1分鐘圖上38標記的位置用紅箭頭給出,顯然,那不是最高的位置。為什么?沒有人規定分段的結束位置一定是最高、最低的,關鍵要有至少三筆,因為從37開始到最高的位置,沒有三筆,所以不能認為線段已經完成。但在1分鐘級別上看,那么37-38這一段,就結束在最高的位置,為什么?線段的存在,是為了讓圖形規范化,就如同在5分鐘中樞里,看1分鐘走勢類型的重疊,是把整個走勢類型的波動區域算在一起看,道理是一樣的。
 
1分鐘圖
 70-1.jpg5分鐘圖
 70-2.jpg

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用戶46993
發表于2019-07-01 20:00:25 #370樓

不糾結過去,當下反映就好。

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鄧文聰
發表于2019-07-01 18:12:30 #369樓
回363樓 用戶1509822019-06-29發表的:

請教鄧老師:按**點操作后,沒出現如期的走勢,按照緾論或老師的教導,要實行糾錯,我想問的是,頻繁的糾錯不就會導致交易級別的縮小嗎?如:一個上升的盤整背馳后,一**出后,發現是三買,然后又買進,但三買后上沖不創新高,又是盤二*了,又*出,這樣就使大B的構建頻繁交易,且交易的級別縮小了一級。請問鄧老師怎樣解決這個問題?

要深刻領會級別。任何一個123類買賣點,都是某級別的1類買賣點。盤整1賣后,會有一個次級別的回落,但這個回落不是一定進前中樞的,次級別回落完成,又沒進前中樞,就是前中樞的3買了,同時也是次級的1買。盤整1賣到3買,中間肯定是有空間的,不叫糾錯。
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鄧文聰
發表于2019-07-01 18:04:12 #368樓
回362樓 用戶1509822019-06-29發表的:

碧空過雁、綠水回風:   晴朗的天空,大雁來了去了都會留下回聲和痕跡,都能觀察到,人們只要記得來了怎樣做,去了怎樣做,不要猜會不會回來,什么時候回來等。同理,回風吹動綠水,泛動波瀾,起了又退… 


今天7月1號的《觀復纏文》節目里,校長闡述了自己的看法。
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鄧文聰
發表于2019-07-01 18:02:12 #367樓
回358樓 用戶80982019-06-26發表的:

提醒下哦 今天的課上老鄧一定是走神了,特征系列有缺口的情況沒講全。而且舉例的時候也說錯了。你的例子是三個線段,而且是一個還是三個線段。比較的是g3 g4  而不是g2 g5

謝謝提醒,我以后一定爭取不走神哈。
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鄧文聰
發表于2019-07-01 17:53:10 #373樓
回357樓 用戶1326452019-06-26發表的:

校長書P52圖3-30左圖有問題,這是有缺口的第一種情況,不能說明新線段形成。

謝謝提醒。這個圖確實不嚴謹。
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